4、由家庭经济状况以及父母亲工作情况决定

凡是选择去外国读高中的学生家庭，大部分家庭经济状况都不错，否则也不会花费几十万人民币送孩子出去。

这样的家庭，在中国算是中高收入家庭，父母会有收入不菲的工作，而且有很高的社会地位和管理职位等。

这样的情况下，父母工作繁忙，也就很难保证有很长的时间去陪读了。

如果是双职工家庭，还得考虑到一方辞职的问题，减少了家庭的收入。

如果母亲是家庭妇女，还好一些，让母亲出国跟孩子一起生活，父亲在中国挣钱，但是长期分离，就怕夫妻感情转淡，导致夫妻不睦。

另外，正处于青春期的孩子，叛逆心理强，也抗拒大人的管教，甚至觉得大人唠叨。

因此，孩子主观上来讲，也不愿意家长陪读。

然而，对家长来讲，真的把孩子送出去后，家长又不放心了，担心孩子在国外吃得好不好？ 住不住得惯？ 学习跟不跟得上？

会不会变坏……诸多问题随之而来，许多家长觉得，与其在家里坐着干着急，不如自己陪孩子一起留学，照顾孩子的饮食起居，督促孩子的学习生活。

但“留学陪读”犹如一把双刃剑，有利的一面，也有弊的一面，关键看父母如何处理……

陪读的好处：

孩子尚未成年，就让他独自一人出去闯荡，对于大多数独生子女家长来说会有顾虑，所以，陪读也有他的好处：

一、有利于对未成年孩子的监护

由于小留学生大都处于青春期，思想观念还未健全，很容易受到外界的诱惑，而且可能因为外国文化差异，情绪变化比较大，而且外国高中老师也不像中国高中老师那样，事事都管孩子。

如果家长在身边，一旦发现问题，可以及时进行相应的引导，不至于孩子误入歧途。

二、有利于照料孩子的日常生活

孩子十几岁，正是身体发育的良好阶段，这时一个人去国外，在吃穿方面一般都不如在父母身边得到的照顾周到。

很多父母在陪读的过程中，不仅照顾孩子的起居，还和他们一起学习，辅导他们的功课，积极和他们进行思想交流，从而使孩子在海外的学习和生活顺利而愉快。

然而也需要注意中国家长的教育观念跟外国高中老师教育孩子的观念差别很大，有时家长容易跟学校因为教育观念不同发生冲突

三、有利于亲情的延续

孩子小小年纪就远离父母，容易造成孤独感，也容易出现亲情的缺失，从而变得冷漠。

父母陪读，这个问题就可以得到很好地解决，对于孩子的身心健康也非常有利。