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国内外校园欺凌现象严重 各国如何应对校园欺凌?

中英网  www.uker.net  2016-05-24  来源: 《法制晚报》  编辑:lina

编者按:英国在应对校园欺凌现象时,采取了以学校为主,结合家庭、社会、司法的综合模式。另外,学校还关注学生在校外的表现,如果学生家长发现老师在校园欺凌方面处理不当,就可以向校长乃至地方教育当局申诉,以追究教师和学校管理疏漏的责任。

外部支援:

澳政府设立网站互动 日第三方介入协助

据大洋网报道,澳大利亚不少中小学校长期存在恃强凌弱、以大欺小的暴力问题,最新统计数据显示,公立学校平均每周公布的校园欺凌现象就有60多起。

很多受辱学生在被欺压后,往往不敢告诉家人或老师,致使一再遭辱。

有人因此不愿再去学校,有人心理受到很大创伤,有人甚至想结束自己的生命。

为此,澳大利亚政府与各学校共同发起了“禁止欺辱行为”运动,并建立了互动网站向家长、学生和教师提供了对付欺辱、骚扰和暴力可采取的办法。

政府采取的保护学生健康安全的措施包括:通过《全国安全学校框架》来协助学校积极打击校园内学生间欺辱行为;培养学生具有爱心、同情心、宽容和理解的品质,以消除校园中的骚扰、以大欺小等现象。

根据日本《校园欺凌预防对策推进法》,日本文科省的原则是“早发现、早预防”,并且为监护人、学校等相关者明确指出了各自的职责。

日本学校设有专业人士组成的“咨询委员会”和“儿童安全对策支援室”,一般由律师、心理医生、前警官和大学教授组成。

不仅在早期为学生、教师提供咨询,也在欺凌事件已经发生后的调查阶段提供第三方的独立意见,防止学校或教育委员会因为私利牺牲学生的利益。

同时,日本文科省还要求学校在发现施暴学生有涉嫌违法的情况下,第一时间联系警方协助调查。

警方作为独立于学校和教育委员会的第三方,能够防止出现“私了”的情况,给被害学生带来二次伤害。

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关键字: 校园欺凌   学校   英国  

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