是否需要监管

《义务教育法》中明确规定，凡年满六周岁的儿童，其父母或者其他法定监护人应当送其入学接受并完成义务教育。

低龄留学是否与该法律有抵触、是否需要监管？

教育界和法律界人士对此认识并不完全一致。

只是协助家长送孩子出国，并未考虑其中是否存在法律问题，如果有，也是由家长面对。

扬扬所在的丽英小学校长告诉记者，以往曾有学生随家长短时间出国情况，而家长在国内、送孩子出去读小学的情况是新近遇到。

正常转学需要提供孩子就读学校的相关证明，但扬扬退学时尚未取得录取通知，经学校请示虹口区教育局，由家长提出书面退学申请，而后学校将学生从花名册中去除。

上海市教委基教处负责人认为，低龄留学是新鲜事物，当前教育行政部门基本是默许状态，尚没有进行干预，是否违反义务教育法、如何进行法律监管，值得引起法律界关注讨论。

华东政法大学社会治理研究院常务副院长认为，《义务教育法》虽然规定适龄儿童应该接受义务教育，但并没有具体规定在哪里接受，可以在公办学校、民办学校，甚至可以在家。

送孩子出国留学只是一种选择，并没有剥夺孩子受教育的权利。

“国际交流越来越密切，这是时代趋势，我认为不宜把低龄留学看成是违反《义务教育法》。”华东政法大学宪法教研室主任说，法律往往有一定的滞后性，《义务教育法》以往几次修订基本着眼于国内，而很少考虑留学因素，以后修订或许需要增加这方面的内容。

基础教育不必崇洋媚外

学生高中毕业后出国读大学，或者本科毕业后出国读研究生往往很常见，出国读初中、小学则属新鲜事物。

学生什么时候适合出国，也受到广泛关注。

此次英国寄宿学校联盟招生峰会上，4所小学皆以对口著名公学作为“卖点”，意即孩子去那边读小学后，有很大机会升入高质量的初中、高中乃至大学。

吴正扬的妈妈杨静怡表示，希望孩子早一点融入英国的教育体系和文化环境，在那里接受高水平的基础教育后，继续接受世界一流的高等教育。

如果家长希望子女在国外教育体制下充分发挥个性，那么，出国时最迟不要超过14岁，因为年龄小的学生还未完全固定成型，出国留学会影响和改变他们最终性格的形成。

有些专家则主张学生高中毕业以后再出国，“在那个年龄，中国的东西已融入血脉中，带着一颗中国心，到世界的舞台上翱翔。孩子一定不能丢了民族的基因，太早出去会产生文化上的缺失，对长远发展不利”。

“说西方国家的高等教育比较发达，那是事实，但在基础教育领域，完全没必要崇洋媚外。”

上海市教委基教处一位负责人说，上海在两次PISA（国际学生评估项目）测试中皆取得世界第一的优异成绩，英国等国家的教师们组团来学习，这表明国内特别是上海的基础教育质量是过硬的。

该负责人表示，义务教育阶段的学生基本自理能力尚成问题，家长把这个年龄的孩子送出去留学是不明智的;而且孩子正处于世界观形成时期，过早出国不利于形成对国家民族的正确认知，作为教育主管部门并不鼓励这么做。