过去几年，英国教育系统已发生一系列改革，尤其是普通中等教育资格证书考试（GCSE qualifications）。

其中一些改革措施已经实施，今后改革仍将持续，直到2020年达成所定计划，预计到2020年，所有参加GCSE考试的学生获得英国文凭（EBacc）。

改革包括课程内容、绩效指标和评分等。

历年改革措施

2012年9月，英国引入普通中等教育证书考试（GCSEs）有效地避免学生一年进行两次同样的测试。

许多人赞同废除1月和3月考试，认为模块化评估会导致分数膨胀，鼓励“为考试而教学”。

改革也引入了新的排名方式，只参照学生第一次考试成绩，其意味着学校不鼓励学生过早参加GCSEs考试。

科目修改

迄今为止，考试证书颁发机构提高了地理、历史和英语的考试证书颁发要求。

在英语方面，教师评估的口语和听力练习分数被取消，而论文写作在学生整体成绩所占比例由40%变成了60%。

此外，从2013年1月起，写作中的拼写质量、标点和语法也加入评分。这相当于英国文学、历史、宗教研究和地理学论文分数在整体成绩中占5%。

新评分系统是什么？

2015年9月，英格兰学校将英语语言学、英国文学和数学列入GCSEs考试范围，第一届资格证书将在2017年8月颁发。

课程时间为两年，而且课程不再是模块化评估。

GCSEs的主要改革点之一在于评分系统，成绩不再以A 、 B 、 C分级。

在2017年，学生考试成绩将以1 - 9的等级来计算，9是最高级别。

据称，4级相当于目前的C级或以上，而20%的优等生成绩会达到7级或以上，甚至9级。

5级相当于现在的B级低等或C级高等，目前达到“合格”所需成绩是C。

政府表示，新评分系统将使英国教育系统与世界一些顶级教育系统相符合，也希望新评分系统能拉开优秀学生之间的差距，并且从旧评分系统制定出新的GCSEs政策。

2017年，学生得到的成绩将是新旧评分系统的混合成绩。

到2019年，所有学生都将用1 - 9级评分系统进行评分。