2016年1月14日

题目

A recent newspaper article reports that a 14-year-old boy who seriously destroyed his school got a punishment to clean streets instead of sent to the prison, do you think this is right? Or the young criminals should be sent to the jail.

报道显示：14岁的年轻人校园违规后会受到做清洁工作的处罚而非服刑，你认为少年犯是否应该被送进监狱？

【题目类型】青少年犯罪及教育

【关键词】14-year-old boy, punishment, young criminals, jail

【明确概念】

青少年：心智尚未成熟，是非明辨能力比较差，易受外界环境影响；

惩罚：惩罚的轻或重，惩罚的形式，惩罚的目的和意义；

青少年罪犯：犯罪类型，犯罪原因，惯犯。

【头脑风暴】

题目中的案例，实质是对未成年人犯罪和对其教育的讨论。对于青少年犯罪应当作何种程度的惩罚是本题讨论的焦点。惩罚犯罪的青少年去打扫街道等算是比较轻的惩罚，而送入监狱是对犯罪青少年来说是比较重的惩罚。对于青少年罪犯到底应当实施何种程度的惩罚，我们可以在分析“青少年”这个特殊的群体的特征，其犯罪的类型和犯罪原因以及对其惩罚的最终目的之后，做出合理的判断。这些分析，都可以在我们行文过程中体现。

青少年特征：青少年在躯体和心理方法呈现快速的发展。随着身体的发育，青少年必须适应发展中的新自我，同时还必须适应别人对于他的新形象所表现出的反应。然而，由于身心方面的成长不一定能平衡发展。因此会产生不稳定的现象。青少年早期的价值和道德标准主要来自父母，他们的自尊感基本上来自父母对他们的看法。当进入中学这个较广阔的世界以后，同伴群体的价值观，以及老师和成年人的评价日益重要。他们对原先的道德标准及自己的价值和能力都要做重新的评价，并试图把这些价值和评价综合起来形成一个稳定的体系。

青少年犯罪原因：青少年犯罪可能是冲动犯罪、过失犯罪、被诱导犯罪、青少年涉世不深，好奇心和模仿力强，定力不足，因此他们才常常有犯罪的“热血”和“冲动”。一些社会和家庭因素也有可能成为诱导青少年犯罪的原因。

惩罚的目的：对青少年犯罪的惩罚，一般都以教育为主，惩罚为辅。让青少年罪犯知错、改过自新、树立正确的人生观价值观是惩罚青少年罪犯最重要的目的。所以在考虑惩罚的程度和形式时，应当思考怎样的惩罚会对青少年起到最有效的教育作用。当然，部分青少年所犯的罪行如果太过重大，给他人或社会造成了严重的负面影响，惩罚的意义就更重在体现法律公正、安抚受害者家属等。

作者观点：对青少年犯罪的惩罚，最终目的和意义是教育其改邪归正。然而，针对不同的犯罪类型，应当采取相应的惩罚措施。