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备考雅思从4分到6.5分提升单词问题是关键

中英网 www.uker.net 2016-12-29 来源: 转载编辑: lina

编者按：目前，大多数中国学生在学习英语单词时只学这几点：拼写、发音、中文对应词以及记词性。然而，要掌握一个词，只记这几点是远远不够的。

三、要有“语义分析”知识

多义词较难学，而英语最常用的4000个高频词基本上都是多义词，平均每个词都有两到三个意思。

利用语义分析知识可以将多义词化繁为简。

比如单词“commit”，在英汉大词典中有六个义项：

①做、犯；②托付、交给；③投入（兵力）；④ 拨款给；⑤ 使保证，使表态；⑥ 监禁，判刑。

如果单靠死记硬背，相信没几个人能记住这么多意思。

但是，通过语义分析，我们会知道“commit“的原始意思有两个，“做（坏事）”与“送”。

通“做”、“送” 做中介词，便可用逻辑将各个意思联系在一起了。

“commit theft”意为偷窃，‘commit suicide’意为“自杀（天主教认为自杀触犯教义，是做坏事）”；“送钱给……”为“拨款”的意思，“送军队到某某地”为“投入兵力”的意思，“将自己送给一个许诺”即可理解为“保证”，“将某人送到监狱”为“监禁、判刑”的意思。

概括起来，记“commit”时，你只须记它的原始意思（put, send）与使用它的语境，即当我们谈论罪行、钱、军队、及作承诺等主题时会用到这个词。

四、要有“大脑记忆机制”的科学知识

要掌握英语词汇技能，除了要具备以上词汇学的基础知识外，还应学一点包括短期记忆、长期记忆、遗忘规律理论在内的认知心理学的相关知识，旨在了解大脑处理信息的固有模式、记忆机制，以便找到科学的学习、记忆方法，从此告别死记硬背。

例如：我们可以根据大脑的意外规律按照1-2-5-10-21的规律进行学习和复习，一般一个单词记五遍就差不多不会忘记了。

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