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高分与时间的矛盾 雅思阅读如果来不及怎么办?

中英网  www.uker.net  2016-03-22   来源: 转载   编辑: marieke

编者按:雅思阅读的时候,很多同学都会因为时间不够而悲剧。最后一篇阅读甚至一点没看。那么,在阅读的时候,时间不够该怎么办呢?

下面就依次介绍这几种文章的结构

1介绍类

学术说明文的结构要判断文章类别,一般看标题就可以了。介绍类文章是对某事物或现象进行描述或介绍,所以标题一般为名词短语或者以How开头的疑问句。具体结构如下:

-Introduce a phenomenon or a fact.

-Detailed Description:

Timeline/Different Aspects/Logic Development

-Look into the future/Summary

无论什么文章,起始段总是引出主题,所以多用叙述描写性语言,或介绍现象,或陈述事实,或交代问题。

在介绍类说明文中,中间断落是对事物细节的展开描述,各种话题可以通过三种不同方式展开。第一类时间顺序,通常用于陈述一个历史事件,例如剑五中的“Johnson’s Dictionary”就是这一类。

第二类并列或递进,从各个侧面来介绍,例如剑四中的“What Do Whales feel?”,一看标题就知道是介绍鲸鱼各个感官的,属于并列结构。第三类是逻辑顺序,据笔者统计,环境自然类文章多依照这种顺序,下文对此会作详细评述,这里不再赘言。

2论证类文章的结构

(1)实验类文章

-Introduce Experiment

-Pre-experiment (Subjects, Tools, Methods)

-Experiment Process

-Result (Collecting Data)

-Analyses and Syntheses

雅思阅读中,实验类文章结构最为固定。笔者分析了“剑四”和“剑五”中所有实验类文章,发现其结构无一不遵循以上套路,这是因为实验报告的形式本来就单调。首段总是说明实验的缘起以及实验没目的,然后介绍实验前的准备工作包括器具,实验主体等,接着进入实验进程的描述,而后公布实验结果,最后综合数据得出结论。无论实验做什么,这个基本顺序是不会改变的。

(2)逻辑论证类结构

-Introduce the topic/problem

-Literature Review (Optional)

-Present Causes/Reasons (optional)

-Writer’s Approach

-Supporting Evidences

-Conclusions

这类文章从结构上讲更接近于论文。起始段导出议题,第二部分对议题进行文献综述,介绍已有的观点或探讨引发问题的原因,第三部分引入作者的判断以及相关分论点或论据,最后是结论。在雅思考试是中这类文章通常是比较难的。

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