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海归:我在英国留学收获了什么?

中英网  www.uker.net  2012-12-26  来源: BBC  编辑: lina

编者按:70后天津姑娘王同学曾在英国留学5年,从伦敦大学玛丽皇后学院拿了生物学博士后回国,到北京赛林格医药公司主持新药研发实验室;4年后的2012年,英国商业大奖(British Business Awards, BBA)把当年的校友奖发给了王同学。

70后天津姑娘王同学曾在英国留学5年,从伦敦大学玛丽皇后学院拿了生物学博士后回国,到北京赛林格医药公司主持新药研发实验室;4年后的2012年,英国商业大奖(British Business Awards, BBA)把当年的校友奖发给了王同学。

“校友奖”的评选标准里包括学以致用并有卓著成效、吃苦耐劳、坚韧顽强。

回想自己留学英国5年,王同学觉得最珍贵的收获是这段经历本身,“经历了,经受了,体验了”,学会了乐观、豁达、顽强和不惧逆境,学术方面,最大的收获是学会打破思维定势,学会独立思考,对自己有信心。另外,她还发现东西方文化中有不少相通之处。

学习≠生活

亚洲“非典”流行的2003年9月一个凌晨,王同学只身抵达伦敦希斯罗机场,被导师接回家,随后到学校注册、搬进宿舍,“就这样开始了,”她说。

当时她没有具体目标,但“大方向较明确”,就是学习,在分子生物学领域出科研成就,当科学家;如何达到这个目标,总体上也较明确,那就是“付出努力总会得到回报”。

王同学从小是好学生,高中毕业上了南开大学,本科毕业到香港读两年书拿了硕士学位,发表5篇论文。在到伦敦大学玛丽皇后学院,师从康拉德·利钦斯坦(Conrad Litchenstein)教授“读博”之前,一直都很顺。

所以,到伦敦后她觉得特别不顺,非常苦。“陌生、孤单、没钱、凄惨,好像生活在社会最底层”,还有一些其它在中国留学生群体中较具普遍性的感受。

大约9个月之后,王同学的生活开始阴转多云,然后逐渐多云转晴。契机是开始跟来自希腊、加拿大和美国的4个同学合租了一个房子,由此切身体会到“东西方文化差异”。

王同学发现,这些同龄人比自己成熟得多,非常独立,“很会经营自己的生活,该学习学习,该玩就玩”,跟她出国前多年形成的“学习=生活,学习好就等于生活好”的概念完全不同。

大家都是穷学生,但室友们总能让自己快乐,心情明朗,而不是自哀自怜“我怎么生活得这么惨哪!”他们是晚饭吃了点好东西,或者晚上大家聊天聊高兴了,都能让他们感到很满足,很享受。

王同学很受感染,逐渐学会了乐观,让自己看到生活的“快乐、阳光”的一面,不纠结于没有拿到奖学金、实验不成功之类的烦恼,让自己保持积极乐观的精神状态。

她的感受:“其实,在英国,一开始学习真的不是最重要的;最重要的是生活,学会生活。”

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