英国教育制度下，很少有教授会常常批改作业，所以自觉是学习成败一大要素。另外西方教育高等教育的特点是阅读量惊人，很多课，尤其是文科科目，可谓是“台上一分钟，台下十年功”。完成老师的阅读书单，对母语不是英语的学生来讲是件极具挑战的任务，所以预习，复习对海外学生来讲绝对必要。

　　个人经验：通常可以在课后让教授指出书单里的哪些文章是比较重要的，把精力集中在这些文章上，细读精读文章要点。而其余资料多数是辅助性的，只要粗读每段首末句有个概念就足够了。如果教授要求收作业/文章去批改，即使是建立在自愿基础上的，也要牢牢把握，因为这样的锻炼机会是很难得的。