英国因高质量的教育而闻名于世，但许多留学生不习惯于英国高等院校采用的教学方法。

　　中国的教学方法，直到现在为止都是过去的传统教学方法，即教师组织和引导并采用满堂灌的填鸭式授课方法。而英国高等院校，很少有正式的授课。学生多是自学，做大量的作业，强调的是学生自学，帮助学生发展分析问题和解决问题的技能。

*记笔记

　　正式的授课也作为教学的一部分。但正式授课的频率和时间长短因不同的课程变化差异很大，授课只是提供课程中比较特殊的信息。大多数学生记笔记但不可能记下所有的东西，你只能记下一些重要的信息，余下的是你自己在下课后凭记忆补充上去。你必须一下课就追记，否则你不可能也没有时间再记。

*从阅读中获取知识

　　 阅读书籍和杂志并记笔记是很重要的学习方法。你的讲师和导师会推荐书籍和文章，并且提供很多参考书，阅读清单由必读书籍和选读书籍组成。 　　许多国际留学生阅读英文书籍的速度比英国学生慢得多，但是随着时间的推延，你能够提高而且必须提高阅读速度。

*小型研讨会（Seminars）

　　由学生和导师组成，讨论某个专门的课题，这种研讨会有讲师或导师选择题目，一般发生在正式授课或一系列的授课之后。学生会被提前通知讨论的题目，鼓励每个学生发言参加讨论和辩论。常常由一个或几个学生主持讨论，也许宣读一篇比较短的文章。研讨会目的是鼓励批评分析课程的学习，促进辩论。讲师或导师主要是维持讨论的深入进行，并澄清那些模糊或容易使人曲解的论点。 在英国鼓励这种批评性的辩论并期望学生发表建议性和知识性的观点。某些国际留学生不习惯这些开放性的讨论，会感到参加这种研讨会的紧张。但是只要仔细准备，多出席这种研讨会会发现这是一种令人激动和有价值的学习方法。

*辅导课

　　辅导课比研讨会更加不正规，或许只有一个学生对一个导师，某些辅导课是时间表安排好，但更普通的是，讲师每星期留出了一段时间与个别学生讨论与课程有关的特别的问题并提供有益的评论和反馈信息。

*项目和实践

　　理工科学生肯定要参加实验课，有些课程还有实践，例如地质勘探，法学课程模拟审判案子等。在英国，这种类型的课程作业作为学生获取知识和实际技能的重要环节。

*小文章和报告

　　写小文章和报告是所有学生作业一个完整的部分。这些写作作业常常决定最后学习成绩。有些留学生即使口语很好但把自己的思想系统地写下来仍然是一件不容易的事情，大多数英国的院校都有英语机构给留学生提供帮助，你也应该向你的讲师获得有益的反馈信息。