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中国学生理性思考不够 提高“软实力”更容易成功
中英网 www.uker.net 2007-11-8 来源:本站原创 编辑:佚名
学生“拿不准”:
曼谷、德黑兰英文怎么写?
日前,“50名中国学生就读法国理科预科班”选拔考试在广州举行。这是法国驻华使领馆组织的一项精英教育项目,但考题形式却非常简单:数学和常识。数学只有10道题,要求在4小时内完成,常识部分为7道填空题和二选一的作文题。两门考试均需用英语作答。由于该项目对成绩有很高要求,因此赴考的高三学生都是华师附中、执信中学、省实、深圳中学等名校的“尖子生”。
“题目有些难度,不过我都做完了。”华师附中高三男生阿强(化名)告诉记者。他是奥林匹克竞赛班学生,高难度、英文版的数学题平时都有训练。但小小的常识填空却让他挠头:“我知道泰国和伊朗的首都在哪里,但不确定用英文拼对没有。”
领事馆:
中国学生成绩好但知识有局限
据介绍,法国高等教育中的“理科预科班”名额很少,其选拔考试在法国的通过率只有10%,是名副其实的“精英教育”。尽管如此,中国学生的优异表现依然让教育专家赞叹不已:“在中国实行该项目的四年中,报考的人越来越多,考试的难度也一再提高。但中国学生数学水平相当高!”
但同时,中国学生的不足也在每年的考试中逐渐显现出来。法国驻穗总领事馆文化处的丽娅(ORIA)女士解释,用英语进行的文化考试是从2006年开始的,要求学生具备相当的英语水平,思维活跃开放并适应外界社会。“这或许是中国学生所欠缺的。但他们通常局限在自己的圈子里,还没有形成完整的世界观。”
丽娅说,从几年的笔试和面试表现来看,中国学生面向世界、当今社会问题的开放程度和对问题的理性思考不够。“我建议准备出国的同学们多阅读报刊,对中国和世界各国的政治、经济和社会现状有基本的了解,同时形成自己的看法。如果能阅读留学目的地的著名文学作品就更好了。”
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